发问，明显就是想用第一名的声音堵住不同意的人的嘴。

陈老师结束了短暂的，开始讲解昨天的考卷。班级里面的同学虽然看起来平静在听陈老师的课程，内心已经沸腾起来。

沈斐之抬起，透过薄薄的纸条看见了林青的名字，孤零零占据着纸张的中间，想到了上午她低着看单词的样“没有看到她和其他同学走得近，可能天生格比较内向一。”

＊＊＊不知是有意还是意，沈斐之特意从第一排，从左至右把老师说的分纸条，一张一张收过来，确保没有缺少一张，走到林青的边的时候，轻声问她“写好了吗？”“好了”林青拿起来把半张纸，折得整整齐齐递给她。

她的父亲是小学去世的，妈妈是一上去世的，现在跟着继父，不过继父有案底，找不到什么好工作，你明白吗，斐之。”

也不知是不是家的原因，你们以前的班主任，也和她聊过几次，好像也没有起，不过，她很定说，不要把自己的世说去，所以你们的顾老师本来也是这么代我。

“为了保护同学的隐私，一般学校里的贫困生都是老师一一接洽的，所以你们不知也是正常的。

算起来小九九，传着纸条，决定了和自己的好同学坐，再拉上成绩不错的同学，势必组成班级里面最战队。林青稍稍抬，看到沈斐之已经接到了不少同学邀请，又低下了自己的脑袋。

陈老师盯着纸张看，好像在挣扎着什么，从一旁拿了学生档案，“斐之，为我们班的班长，学习上起了带作用，但是我希望你再生活中也能关心同学。”“我明白的老师。”沈斐之虽然这两年没有和林青接过。

陈老师带着一惋惜“林青升上来的时候，英语是满分，其他功课也是优秀线，上了中好像居没有怎么起来了。

但是斐之，林青如果能自己读，就步了，但是她的状况，老师怕她考不上大学。”人类天然对比自己弱小的人就有一同情的意味，不论是年长的老师，还是朝气的青年，都逃不过帮助弱小的心情，多年之后沈斐之想起，不知会不会后悔今天的选择。

她突然觉自己在一座孤岛上面，没有可发邀请的同学，也没有邀请自己的同学，一笔一划在纸上只写上了自己的名字。

但是还是隐约能猜到什么。听到沈斐之的保证，陈老师松了一气，把档案给了沈斐之，沈斐之看到了林青的档案父母栏里面填着大写的“已故”突然一同情的心理冒了上来“陈老师，这个。”

“我觉得可以试一试，如果大家试一段不合适也可以调回来。”沈斐之在老师和同学们之间又一次了大家的调解员。顾择慧没有了声音，同意了这次的换位。

沈斐之把材料一起送到了陈老师的办公室“你帮我把资料用国备忘贴码好，然后学号分号，正巧我这个座位号可以参考一下你的意见。”

沈斐之默默坐在了一旁空的位置上面，帮助陈老师材料码好，听见陈老师一声轻叹，询问“林青在班上和同学的关系怎么样？”