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“所谓的生产资源,比的是谁产
更多,谁更
产丰富”
当然了,顺便也宣扬一些比较超前的大军国主义和民族主义的东西。
而孙吴长倚以江右世家大族,虽先后有四大都督征伐,数十文学俊士为谋,结果能主一去之后,便为氏族把持内
不休。
“经济资源,谁的钱财用度更加充裕,谁更国富民
”
而蜀刘,国小民寡,穷力应战几败而尽,虽有诸葛才冠绝代,鞠事必亲,然用人唯忠厚,而次贤才,是以五虎上将一去,就后继无人,所谓蜀中无大将,廖化权先锋的恶果。
“而战争争夺的目的,无非土地、人
、
产(资源),三者相辅相成,有了土地和人
,就能产
产,田
粮草,山
矿藏,有了
产和土地,就能生养更多人
,有了更多的人
,就能够开拓更多的土地和
产,周而复还”
要知
工业革命之前的科学成果,都几乎是仅仅依靠兴趣和机遇的偶然发现,直到工业革命后,发现新技术和科学成果可以大规模转化成商业利
的刺激,在渴望利
的促
下,近代意义上的科学研究才开始突飞猛
。在这之前,教会甚至以防止传播异端为名,限制乃至禁止使用和拥有印刷品。
我喝了
茶
,又
。
最后要表一表唐太宗的丰功伟业,这便是所谓的拉虎
大旗手段,其中的好
就在于,无论说什么言论,只要能够自圆其说的与之沾上
边,鼓
歌颂下前人的英明神武,这时代所谓的学术权威还是大家,多数是不敢直接或者公然质疑与开国太祖之类有关的东西,特别是象科举选士这类先人划时代
开创的东西,
其名曰—避讳。
“尤其这个人才,古今更替,无非就是人才之战”
“然地有尽而人生养无尽,需
“所谓的人力资源,就是拼的是谁的人
多,更兵
壮,谁更人才辈
”
“后汉之世,有三国鼎立,曹魏以一家压制孙刘两家,便是有源源不断的人才更新换代,以魏武三诏令计,不问寒庶卑贱
,唯举以功业任以才德,是为虽负大义骂名,然能臣将才始终不绝。以一残破半
江山,北破乌
、东征鲜卑,西收匈
,外番诸国敬附而贡之。
因此,当初开这几门学问,就很有
和争议的,曾有人在老皇帝那里上书,说我聚众惑下
行不
,还在新开的文抄上,很是一番争言汹涌的,我只是让人刊发了一句“以史为鉴,可以镜人,乃太宗圣训”就平息了,这就是权威的好
。
(所谓“魏武三诏令”是指魏武帝曹
在建安十五年、十九年、二十二年分别颁布的三份惊世骇俗的求才令,在这三份诏令中,曹
指
“有行之士,未必能
取;
取之士,未必能有行。”并且公开询问天下有没有“盗嫂受金,未遇无知者”;有没有“不仁不孝,而有治国用兵之术”之人,他要一并笼络,而成其霸业。曹
的这
取才标准,极大丰富了人才的范围)
因此,
什么都需要一个利益的驱动,或者说至少要有实用
的推动,毕竟只讲付
不求回报的那是圣人,大多数人还是有
望有需要有追求的。所以我选的东西也是尽量遵循这个原则,所学的东西,能对起码的生计乃至仕途有所用,这样才不容易消亡。
虽然当初有人疑义过这些的存在,不过依我理由看起来也很充分“若只想
个兵
,只要肯拼命便行,但若要为将治军,乃至镇守一方,起码的理政度支的基础要有的,一个连帐目度支都搞不清楚的糊涂
,断然是不行的。”到目前似乎效果还不错,起码从听众上来说,
兴趣的着实不少。,
这其中的奥妙,就好似孔老夫
从来没有提倡过“存天理,灭人
”这东西,倒是过说“

也”但因为后世一群假
学为了与时俱
,封神造圣迎合统治者的需要,
将它从孔老二的语录里,无中生有的阐释
来,结果衍生
无数似是而非的东西,被当作权威的存在,整整毒害了好几百年。
至晋氏司
,治政重用世家门阀,举才唯门第不问才德,蠢禄者充与朝野,是以内弱前有八王之
后有五胡之患。
至本朝太宗,开科举之盛事,无论寒庶门第,皆有
之途,打破了南北朝以来氏族门阀对仕途的把持,求贤广于野,
举于陌蓬
,是以人才海聚,天下大治,为贞观盛世之基石。”
是只是时髦一阵的风
,就必须有让能看的到的实在用
,也就是通常所说的现实。