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“我们这里太穷了,老师太好了,真希望他能调
这座
山沟,永远的别回来。”
“嗯!我们这里人太散了,学生也少,辍学的多一些,所以四间教室也够了,老师一直在这儿,每次放假我们都希望他调动,但又怕他调动,真的,我们怕他走了就再没有人肯来这里教书了。”陈兴一边说一边哭泣。
“我是一号,因为我是
三学生。”陈兴看着那一排的碗很开心。
这是第一手的资料,得好好的整理下,得好好的
一番。
“嗯!你们的老师很伟大呀!你们就这四间教室呀!”
航不敢想像了,孩
中的好会是个什么样
呢!不敢去看,也不忍去看,这么多的
动围绕在自己的
边,张宇航不停的拭泪,他知
,这泪不是为他们,他是为贫穷所酿造
的英雄而
动呀!这
动是由来已久的,是需要一代人来铸就的。张宇航只是
的跟在陈兴的后面,那一间房
就在
前,大概就是个两米见方的房
,里面的摆设简单的到了不能再简单的地步,盘的是炕,小土炕,一床不旧不新的被
,被角有
破损,有几丝的棉絮渗了
来,张宇航没敢去动那被
,看得
来,那床被
有些历史了,张宇航只是轻轻的跟了
来,灶是土坯的灶,有个新风箱,碗不多,还有一些很新的筷
,每个碗上都有记号,这记号是用来区分孩
的,上面很清楚的标着一、二、三等等的号码?
一想起这可怕的天灾,张宇航的心里掠过一丝的悲哀,天灾比什么都可怕,钱投资到那里那是正确的。
“上面应该会向这里
钱呀!”张宇航淡淡的说
。
自己以前也常挖野菜,那时,常和同伴们一起
去,一边的玩一边的挖,到最后总要抬一筐
,那时侯很像他现在,很开心的,到现在想起来真是
好极了,现在拿他们都可以当回忆的史料了。
听着陈兴的陈述,那好像是一段非常
好的事情。
“中午是你帮灶吗?”张宇航不假思索的问
。
“上面哪
得了这里呀!钱都投资给许多农家了,山坳里还有很多地方的人没房
住呢!这里每年都会在下暴雨时生泥石
,很危险的,很多人会丧生。”
“不?我们
换着帮,但总是老师
的时侯多一些,老师
活很麻利,几乎不需要我们帮忙。”
天渐渐的暗下来了,张宇航本想回去,可是山路毕竟在夜里是最难走的,所以张宇航决定先住在这个老师的房间里,先把自己今天的
受写下来。
这时侯,突然间又来了两个大一
的孩
,他们与陈兴一起给张宇航讲他们老师的故事。
“你们吃饭的面菜从那里来呀?”张宇航不解的问。
“这些个大多数是老师让人给捎来的,但也有一
分是我们家长送来的,我们天天有菜吃,山里人最不缺的就是菜,呵呵!菜可多了,有时我们和老师一起到山坳里去挖野菜。”