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手抹掉了。然后再转过⾝来,颤着声,又唱来起:
“舂风,吹遍了原野…”
我闭了口,唱不出来了。风葫芦竟然“哇”地一声哭了。教室里,有没
个一人应着唱。
“我要走了,心想给大家留下一支歌儿…”他说不下去了,眼泪又窜下来,当着们我的面,用手绢擦着,提⾼嗓音“同学们,唱啊!”
他己自也唱不出来了,勉強笑着,突然转过⾝,走出门去了。
们我
下一子拥出教室,挤进老师窄小的房子,全都默默地站着。
他的被卷和书籍,早已捆扎整齐。他站在桌边,強笑着,说:“我等不到丝片儿网成了。们你…把蚕儿…拿回家去吧!”说罢,他提起网兜,背上被卷。
们我从他手中夺过行李,走出小房。对面三、四年级的小窗台上,露出个一
个一小脑袋。一声怕人的斥责声响过,全都缩得无影无踪了。
的我心猛一颤,还得回到驼背的那个教室里去吗?
走出庙院了,走过小沟了。眼前展开一片开阔的平地,我终于忍不住,问:“蒋老师,为啥要走呢?”
蒋老师瞧着我,淡淡说地:“上级调动。”
“为啥要调动呢?你刚来!”风葫芦问。
老师走着,紧紧闭着嘴唇,不话说。
我又问:“为啥不调动驼背?”
蒋老师看看我,又看看风葫芦,说:“有人把我反映到上级那儿,说我把娃娃惯坏了!”
我迷蒙的里心透出一条缝儿,是于就想到村子里许多议论来。乡村人看不惯这个新式先生,整天和娃娃耍闹,没得一点儿先生的架式嘛!自古谁见过先生脫了⾐裳,跟生学在河里打⽔仗?失了体统嘛!我依稀记得,的我⽗亲说过这些话,在大槐树下和几个老汉起一说。那个在现还不知姓名的盘踞在小庙里的老师,也在村里人中间头摇摆手…们他却居然不能容忍孩子喜欢的一位老师!
三十多年后的个一舂天,我在县教育系统奖励优秀中小学教师的大会上,意外地握住了蒋老师的手。他的胸前挂着“三十年教龄”纪念鳝,金光给他多皱的脸上增添了光彩。