你再停一次，我就叫你重念了哦。我一边说，一边从后抱住姚老师，的更加用力了，整个都隔着裙陷了两片之中。

我挥了挥手，我没叫你停，就不要停。姚老师终于明白我是要戏她，脸上带着羞辱的表情，忍气吞声的念了下去。

传过。

姚老师，我也有只鸟，想要你捕住它呢…用你的来捕捉。我轻声调笑，对着她的耳垂轻轻呵气，腰向前一，的住了她的丰。不要！

纽扣解完，衬衫向两边敞开，我有意不脱掉它，改为隔着罩房。没几下就克制不住了，手指了罩杯里，直接抚摸光的左。

来吧，你不是想要油波推吗？我这就满足你。不急。我住她准备脱衣服的手，说我真正想要的不是个女郎。

就是想上你的课。知吗？从前你给我上课的情景，我一辈都无法忘记。什么意思？她疑惑的问，在我心里，你不单是我的语文老师，也是我的启蒙教师。

但毕竟有厚的素养和职业习惯，很快就调整了状态，跟之前录节目的准大致相当。我盘膝坐在床沿上，欣赏她娴熟朗诵的丰姿，前仿佛又浮现当年她娓娓讲课的画面，顿时翘了起来，将撑起了帐篷。

我的右手从侧面伸过去，老实不客气的上了她的左，隔着衬衫轻轻了起来，尽隔着衣料，那饱满柔的手仍能清晰的传过来，令我不释手。

务求挑起她潜藏的，果然，没多久姚老师就面红耳赤，息的声音夹杂在朗诵声中，居然非常协调，听的我更加兴奋。

而我的两只手也没闲着，伸到她前尽情玩她那对丰满无比的球，指尖重对准了来攻。再合对她耳垂、脖的刺激，以及骨的话语，各手段都施展了来。

姚老师瞥了一，见我这么快就有如此烈的反应，不由目惊异之，呆了两秒才问我，是不是可以开始了？继续念！

接下来的几分钟，我将这两团丰满又抓又，同时用手指夹住捻动刺激，尽情饱尝了手足之，她竭力想控制住自己。

＊＊＊我摆了摆手说不急，我叫你带的课本呢？带来了吗？姚老师从袋里又拿一册语文书，用嘲讽的语气说你想嘛？难想要我给你上课吗？我嘿嘿一笑，说是呀。

而是当年那位情并茂念诗的老师。我想再听你给我念一遍现代诗版的《枫桥夜泊》。不好意思，我忘记了。姚老师想也不想就一拒绝。我略带遗憾的说。

我试图将她的文隔着衬衫脱下来，以真空凸的状态朗诵课文，可由于她双手拿着课本不方便挪动，而我又不想打断她的朗读，因此尝试了好几方式都没法成功。

最后我放弃了，退后一步到她背后搂住她，两条手臂伸向前，将浑圆雪白的双尽量掏罩杯，再将文本拽到下面垫住球，令之以更加耸的形态呈现于前。

姚老师眸里的羞辱之更，念书的音调也不太平稳了：“…一金…金光从枕边飞，外面便什么…什么声音也没有了…”

于是我验到了更加真实的，硕的犹如一团棉，弹自然不能跟班相提并论，但丰满的程度超了很多，有中年妇特有的丰腴。

我三下五除二脱光衣，着的上前两步，站到姚老师旁，她的呼顿时屏住了，显得有些张，嘴里继续念：“…木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃的…”我轻薄的说，老师你瞧，我也有臃的。

会把裙脏的！姚老师本能的试图躲闪，但却被我搂着动弹不得。继续念你的课文，不许停！

她恍若未觉，自顾自的念：“…却见一个女的脸在墙上，向他一笑，隐去了…”我一颗一颗的解开她的衬衫纽扣，了里面的淡蓝文。依然是半罩杯钢圈的款式，将浑圆鼓胀的双托的耸起。

我清了清嗓，将我中学时代对她的幻想全都告诉了她。姚老师听的脸颊一阵青、一阵红，神替悲哀和愤怒，她冷冷的说，现在你的幻想就要实现了，你还等什么呢？

但还是无可救药的了起来，而她的朗诵语调也更加断断续续：“…这是荒园…人迹罕至…所以不相宜，只好来…来捕鸟…”

那你给我念一篇课文吧，就念上次那篇《从百草园到三味书屋》。姚老师勉照办了。她站在我面前翻开课本，有板有的念了起来：“我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园…”起初几句她念的很僵。